Curso de Educación Sexual y Equidad de Género

Impulsar la Equidad de Género desde las escuelas sigue siendo prioritario, así como la promoción de una Educación en la Sexualidad desde cada asignatura del programa de estudios. Por tal razón los días 2 y 3 de diciembre de 2010 se desarrolló un curso de capactiación en las instalaciones del Hotel Torremolinos orientado a directivos y docentes de FCE y Ciencias (con énfasis en Biología) de las zonas de supervisión 02 y 03.

La razón principal de cada uno de los temas que conformó la carta descriptiva tiene a bien aportar nuevos componentes didácticos; de vinculación interinstitucional; instrumentales; estratégicos; documentales, experienciales, etc. que consoliden los Proyectos Didácticos Integrales que como colegiado se están operando en cada una de las escuelas. Enhorabuena por dicho esfuerzo.

Para darles una evidencia del trabajo realizado les presento a continuación una serie de testimoniales que nos darán idea de los objetivos alcanzados.

Nota: para ver los videos y evitar que te salgas del Blog da click con el botón derecho sobre cada vínculo y elige: "Abrir enlace en una pestaña nueva". ¡Éxito!

Testimonio EST88,
Experiencia personal 1,
Experiencia personal 2,
Experiencia personal 3,
Experiencia personal 4,
Opinión de Lucero Circe

Cabe mencionar que el día de mañana jueves 20 de enero'11 se concluye la realización de ocho cursos regionales con los cuales se da por terminada la 2a Etapa de Capacitación en este rubro. Todo gracias a la participación de jefes de enseñanza de FCE y Ciencias, Inspectores y Consejos Técnicos de Zona, y por supuesto de cada directivo y docente que con entusiasmo le dieron vida a esta magna tarea.

¡Felicidades a todos y a todas!

HOMENAJE A LA EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA.

Se reconoció al fundador del Departamento de Educación Secundaria Técnica en Michoacán.

El día 29 de noviembre se realizó el acto en la explanada de la Secretaría de Educación en el Estado, para entregar reconocimientos al personal fundador del mismo, encabezados por el Ing. Rafael Villanueva Rodríguez, quien hace 31 años lo estructuró. Merecido homenaje a una persona capaz y responsable que además estuvo al frente desde su inicio en 1964 de la Escuela Secundaria Técnica No 3 de Morelia y hasta 1979, año en que le correspondió crear el Departamento. Felicidades

Asesoría a la Esc. Sec. Tec. No. 24

Con mucho agrado las jefatura de enseñanza queremos compartir que el día de hoy se brindó una asesoría al personal de la EST 24 (38 asistentes).

La agenda se desarrolló bajo la temática general: Taller para la Construcción de Proyectos Académicos Integrales. La dinámica se abrió dando repuesta a la interrogante general ¿Porqué es conveniente trabajar con Proyectos?

Básicamente nos enfocamos a la revisión de los aportes de un investigador de nombre Antoni Zabala Vidiella (2008), quien destaca los procesos de enseñanza-aprendizaje bajo las bondades de los proyectos globalizadores, de los cuales se revisaron cuatro: a) La investigación del medio, b) Proyectos de trabajo global, c) Método de proyectos de Kilpatrick y d) Centros de interés.

En esta primera parte, se destacó la importancia de considerar la proximidad de las y los estudiantes a su realidad con actitud crítica e investigadora, con la finalidad de que puedan reconocer e identificar la problemática y/o necesidades que se derivan de ella y transformarla, ejercicio con el cual pondrán en juego sus talentos, potencialidades, aptitudes y valores en beneficio de su desarrollo personal. De ahí la importancia de considerar en la práctica docente situaciones reales.

Posteriormente se revisó la Convocatoria del Evento Académico Integral; su principal finalidad, la modalidad de construcción de proyectos integrales, estructura del proyecto y sus fases de construcción, así como los aspectos que se evaluarán.

Después del receso se vivenció la construcción de proyectos integrales por grado, y se confirmó la factibilidad de trabajar de esa manera, ya que cada maestro y maestra de acuerdo a su asignatura, expresó de qué manera podría asesorar a los eequipos de estudiantes en pro de las finalidades de su proyecto integra.

No por nada, pude detectar entusiasmo entre las y los participantes, pero al mismo tiempo también; la necesidad de trabajar en un verdadero colegiado docente. Eso me entusiasmó a mi también y me motiva a regresar en las fechas que dispongan para seguir con esa experiencia.

Como cierre de la sesión, se propusieron acciones generales que encaminarán el proceso al interior del plantel, aunque las fechas para su implementación se decidirá en una nueva sesión del personal docente la semana que entra.

Fue una grata experiencia. Agradecemos por ello al personal con el que tabajamos el día de hoy.

Atentamente:
Sus compañeros jefes de enseñanza asesores del taller

Luis Ramírez Loé, Juan Miguel Guerrero López, José Reyes Vargas y
Manuel Díaz Nava.

Carrera Magisterial Mich.

¡¡Hola!!
Espero estén pasando un buen fin de semana.
Vínculos de Carrera Magisteria:
(Da clik en el que te interese)
Página principal
Documentos
Formato para solicitar corrección de factores XIX etapa.
Relación de docentes inscritos en la XIX Etapa
Dirección
Directora estatal
Saludos, confío en que serán de utilidad.

Reunión de Consejo Técnico; 25 Nov'10.

UNA VEZ MÁS EL CONSEJO TÉCNICO SE REUNE AHORA EN LA EST 88 DE LAGUNILLAS, PARA BRINDAR INFORMACIÓN, DAR SEGUIMIENTO A LAS ACCIONES REALIZADAS A LA FECHA Y ESTABLECER ESTRATEGIAS DE ORGANIZACIÓN PARA EL PRÓXIMO MES DE DICIEMBRE.



AGENDA

1. Lectura del Acta de la reunión anteriorParticipación de Jefes de Enseñanza
2. Comisión Técnico Pedagógica
3. Ofertas de cursos y posgrados
4. Control escolar
5. Depto. de Edu. Sec. Técnica
6. Carrera magisterial
7. "Ver bien... para aprender mejor"
8. Asuntos generales

Gracias maestro Andrés por su hospitalidad.

SEGUIMIENTO A NECESIDADES TÉCNICO PEDAGÓGICAS EN LAS ESCUELAS DE LA ZONA 3

En una segunda jornada de trabajo, para dar seguimiento a los compromisos asumidos

entre los directivos de las Escs. Secs. Técs. de Zirahuén y  Santa Fé con los profesores

Luis Ramírez y Miguel Guerrero jefes de enseñanza asignados a la zona, y con la presencia

del  supervisor  escolar, Ing. Herman Loya dio inicio el miércoles 17 de Nov. el Curso Taller

"SALUD ALIMENTARIA"

Siendo la sede de este Taller de trabajo el RESTAURANTE CASA GRANDE DE OPONGUIO, con un ambiente natural y vista al lago de Pátzcuaro, los asistentes de ambas instituciones asumen el compromiso

de incorporar en los contenidos programaticos un proyecto que oriente a los estudiantes a no consumir productos chatarra y dar prioridad a una alimentación sana, con la finalidad de conservar la salud y cuidado del medio ambiente, es importante señalar que en esta reunión de trabajo se compartierón experiencias y conocimientos del ejercicio docente, para finalmente asumir el compromiso de continuar en la capacitación y actualización de estas iniciativas que ayudarán a los estudiantes a tener una vida más sana.

Por su parte y con la misma intención, la Esc. Sec. N° 45 de Huiramba se reune el Jueves 18 de Nov.

para trabajar de manera colegiada los " PROYECTOS INTEGRADOS"  con la  asesoria de los profesores

Irraúl Bucio y Luis Ramírez Loé jefes de enseñanza de la región Morelia, los asistentes manifiestan su interés

por mejorar sus diseños de Planeación didáctica donde los estudiantes tengan mayor participación para trabajar de manera colaborativa ,elaborando proyectos que atiendan necesidades del entorno y resolver problemas.

Con el enfoque por competencias y la metodología de proyectos , los participantes socializan los

diferentes roles que  asumirán   los docentes, personal de apoyo y los propios directivos  en la mejora de los aprendizajes en la escuela, reconociendo que este trabajo requiere de un compromiso serio y  seguimiento permanente de las acciones implementadas.

En la Esc.Sec.Téc. N° 4   el equipo Directivo organiza de manera interna un Curso Taller para VALORAR

Y REORIENTAR LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE. En función de los diferentes problemas  que

a lo largo de varios años ha sido un tema complejo de atender, sin embargo la buena disposición del colectivo docente  para buscar nuevas posibilidades de evaluar,  permitio abordar este tema con mucha propiedad el Lunes 22 de Nov.del año en curso.

Después de algunas horas de discusiones y reflexiones en torno a la revisión de algunos materiales  teóricos relacionados con la evaluación Diágnostica, Formativa y Sumativa afin a los planes y programas de estudio

los participantes convienen en construir una nueva propuesta de EVALUACIÓN congruente con la planeación didáctica que de manera colegiada se trabaja cada bimestre.

de manera adicional se trabajo los factores que afectan el RENDIMIENTO ESCOLAR.destacando los

factores: PEDAGÓGICOS, SOCIO-CULTURALES, BIOLÓGICOS Y PSICOPATOLÓGICOS.

Por útimo el colectivo asume el compromiso de seguir indagando, en los diferentes problemas de orden

pedagógico, para mejorar la atención de los educandos.

Esperamos comentarios y sugerencias de toda la zona escolar, en el vinculo de comentarios, con el propósito

de mejorar el proyecto de atención a las necesidades reportadas por el equipo directivo de las diferentes escuelas.

Atte.

Mtro.J.Jesús Campos A.

CTP.

NORMAS DE CONTROL ESCOLAR 2010-2011

Se dieron a conocer las Normas de Control Escolar para educación básica 2010-2011.

Pueden consultar en la página www.controlescolar.sep.gob.mx la información

Se invita a directivos, docentes y administrativos a realizar las consultas para su actualización.

Herman Mario Loya López
Supervisor