La agenda se de
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Básicamente nos enfocamos a la revisión de los aportes de un investigador de nombre Antoni Zabala Vidiella (2008), quien destaca los procesos de enseñanza-aprendizaje bajo las bondades de los proyectos globalizadores, de los cuales se revisaron cuatro: a) La investigación del medio, b) Proyectos de trabajo global, c) Método de proyectos de Kilpatrick y d) Centros de interés.
En esta primera parte, se destacó la importancia de considerar la proximidad de las y los estudiantes a su realidad con actitud crítica e investigadora, con la finalidad de que puedan reconocer e identificar la problemática y/o necesidades que se derivan de ella y transformarla, ejercicio con el cual pondrán en juego sus talentos, potencialidades, aptitudes y valores en beneficio de su desarrollo personal. De ahí la importancia de considerar en la práctica docente situaciones reales.
Posteriormente se revisó la Convocatoria del Evento Académico Integral; su principal finalidad, la modalidad de construcción de proyectos integrales, estructura del proyecto y sus fases de construcción, así como los aspectos que se evaluarán.
Después del receso se vivenció la construcción de proyectos integrales por grado, y se con
firmó la factibilidad de trabajar de esa manera, ya que cada maestro y maestra de acuerdo a su asignatura, expresó de qué manera podría asesorar a los eequipos de estudiantes en pro de las finalidades de su proyecto integra.
No por nada, pude detectar entusiasmo entre las y los participantes, pero al mismo tiempo también; la necesidad de trabajar en un verdadero colegiado docente. Eso me entusiasmó a mi también y me motiva a regresar en las fechas que dispongan para seguir con esa experiencia.
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No por nada, pude detectar entusiasmo entre las y los participantes, pero al mismo tiempo también; la necesidad de trabajar en un verdadero colegiado docente. Eso me entusiasmó a mi también y me motiva a regresar en las fechas que dispongan para seguir con esa experiencia.
Como cierre de la sesión, se propusieron acciones generales que encaminarán el proceso al interior del plantel, aunque las fechas para su implementación se decidirá en una nueva sesión del personal docente la semana que entra.
Fue una grata experiencia. Agradecemos por ello al personal con el que tabajamos el día de hoy.
Atentamente:
Sus compañeros jefes de enseñanza asesores del taller
Sus compañeros jefes de enseñanza asesores del taller
Luis Ramírez Loé, Juan Miguel Guerrero López, José Reyes Vargas y
Manuel Díaz Nava.
Manuel Díaz Nava.